进入新时代,采取有效的教学模式来增强思想政治理论课的针对性、渗透性、吸引力与时代感,引导青年学子同各种意识形态较量,让他们明辨是非,反思自身知识和观念中的偏颇与成见,成为思政课教师最为紧迫的时代课题。本研究运用新媒体新技术,以软性渗透式教学理念对思想政治理论课进行大胆探索,改革教学方法,创新实践教学,为新时代高校思想政治理论课教学模式改革提供新的思考维度。
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