“平面图形面积的整理和复习”课堂教学纪实与评析

作者：朱玉霞; 王香

来源：山东教育, 2017, Z4: 84-85.

• 平面图形面积
• 长方形
• 面积计算
• 平行四边形

<正>一、复习再现基础知识师:我们在课前已经对常见平面图形的面积进行了梳理,现在请大家来展示你们的研究成果。板书课题"平面图形面积的整理和复习"。板书课题的同时,将用彩纸剪成的六个平面图形用磁扣贴在黑板上。【评析】开门见山,直入主题,使学生心中有数,引发对已学平面图形面积的回忆。二、自主整理,沟通新旧知识出示思路导引:1.完成下面的表格。

• 单位
  山东大学