“比较过氧化氢在不同条件下的分解”课堂实录

作者：付桂玲; 许静; 邢和德

来源：中学生物教学, 2020, (27): 34-35.

• 实验教学
• 课堂效率
• 实录

展示"比较过氧化氢在不同条件下的分解"课堂实录,说明合理有效的实验教学能够激发学生的学习兴趣,在学生学习和教师教学的同时,还有助于师生反思,促进成长。