推动教育信息化，是高职院校发展的重要途径。高职院校应当在了解教育信息化特点的前提下，认识到法律课程与信息技术整合的意义，在分析法律课程人才培养目标的基础上，采取有效的教学策略，把信息技术和法律课程的教和学巧妙地融为一体，并结合教学实际和实践，注重培养学生的法律信息化能力与素养，指导学生在信息化环境下有效学习。
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