兴起于美国的翻转课堂教学模式,因其突出的优势而在中国教育领域得到普遍应用,并且受到越来越多师生的青睐。这是一种将学习主动权交给学生,真正促进学生参与课堂教学的方式,符合新课改的要求,对于改善教学质量有显著效果。尤其在互联网时代下,现代化信息技术的介入,进一步发挥出翻转课堂教学模式的价值。本文从课前、课中以及课后三个角度,就互联网时代下翻转课堂教学模式在高校英语教学中的具体应用策略进行论述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
