大学生创新创业竞赛作为一种实践性较强的学科竞赛,具有以学生为中心、理论与实践紧密结合等鲜明特点,可以与现代教学工作的基本阶段(产生学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识与检查知识)有机对接,从而推动授课方式变革,有效调动学生积极性,引领高等教育改革全面纵深发展。文章针对以大学生创新创业竞赛促进教学工作,推动高等教育改革进程,从政府、企业、院校、教师等角度提出了建议。
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