<正>小学生绘本式童话阅读的范式构建,旨在引导低年级学生从微小的角度切入,选择熟悉的人物,确定个性的情节,创作自己的绘本,有利于激发学生的创作兴趣,帮助他们积累语言、发现语言特点,并逐步提升想象、表达、创造等能力。一、绘本式童话阅读的内涵厘定(一)绘本式童话阅读的概念厘清1.绘本式童话阅读的内涵绘本式童话,即借由童话,引导学生提取、压缩、整合童话文字,让学生在创作绘本的过程中有自己的创作热情和思考。将童话与绘本结合,运用绘本阅读
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