晚自习是高职院校学生最重要的自主学习活动,对学生技术技能的培养具有深刻意义。通过对晚自习情况进行调查,掌握学生晚自习现状,分析其内在原因,从而进行相应的探索,在泛在学习、创新创业、技能竞赛、课余生活等方面进行研究,着力建设合理有效的晚自习实践体系,突出学生专业技能和创新能力的培养。
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