<正>随着新课程改革进程的加快,以及中学英语教学质量的提高,在英语课堂中固化地运用传统灌输式教学模式将阻碍英语教学改革步伐。因此,在中学英语教学中,有必要融入创新式教学理念,不断优化教学模式、更新教学路径,打造高效的英语课堂。而情感教育在中学英语教学中的应用必不可少,它不仅可以建立和谐的师生关系,还有利于中学教学质量的提高。因此,本文将主要针对中学英语教学过程中情感教学的实施策略相关课题进行探究和分析。