高中英语教学评价受到重视,本文首先对课堂教学评价进行概述,然后,从英语教学评价模式单一、英语教学评价落实性差等方面简要论述当前高中英语课堂教学评价中存在的问题;最后,从英语课堂评价方法的多样化、英语课堂评价方法贴近学生学习、英语课堂评价方法紧扣教师教学等方面,简单阐述当前高中英语课堂教学中评价方法的改革策略,为今后英语教学研究提高理论研究资料。
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