研究者作为临床试验的具体实施者,肩负保障临床试验质量的直接责任,其积极性及投入度是影响临床试验质量的因素之一。本文以马斯洛需求层次理论对临床试验研究者进行需求分析,进而制定涵括劳务分配体系、配套保障机制、良好沟通机制、科学考评体系、专业培训机制为一体的研究者管理机制,以期提升临床试验的质量与水平。