摘要

中职教学的主要目的是培养社会性服务人才.中职学生由于自身特点很容易被现实生活中的事物吸引,中职数学教师如果在教学过程中仍使用传统的教学方式,就会难以吸引学生的注意力.因此,为有效提升教学效果,中职数学教师需要不断探索新的教学方式.文章通过阐述中职数学教学中情境教学法的应用意义及原则,分析了该教学方法的主要应用策略,以供同行参考.