高职大学生心理健康对体育教学课程改革的优化分析

作者：徐杰

来源：体育风尚, 2019, (09): 140.

• 高职生
• 心理健康状态
• 影响因素
• 优化改革

本文旨在客观阐述当前高职生的心理健康状况和影响因素基础上,探讨现代基于高职生心理健康进行体育课程优化改革的妥善方法,借此促进高职生群体身心的健全发展。

• 单位
  江西制造职业技术学院