基于工程教育专业认证的核心思想——以学生为中心,化工系统工程课程进行了相应的教学探索,通过丰富课堂教学元素、调整教学内容、改善教学方法和优化考核方式实现以学生为中心的课程教学,目的在于激发学生的学习兴趣,进而培养学生综合运用基本理论知识处理实际工程问题的能力。