通过调研我国职教本科人才培养现状，对F院校机械设计与制造专业“3+2”专本衔接职教本科创新人才培养案例进行研究，探索出优化人才培养方案、优化课程体系、优化“双师型”师资和深化校企合作等职教本科人才培养对策。通过有特色的职教本科人才培养对策，可全面提升职教本科教育的人才培养质量，为产业转型升级提供高质量、高层次的技术型、复合型人才。
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