<正>交流沟通最忌不择时机,班主任在与不配合自己工作的科任老师沟通时,应做到"四不":科任老师不高兴时不去,工作繁忙时不去,疲倦休息时不去,学生或老师在场时不去。这样是为了避免被厌烦排斥,造成更大的矛盾。班主任可以抓住食堂吃饭时邻座、饭后运动场散步偶遇、下班公交或校车上的碰头等机会,与科任老师沟通,交流班级管理中存在的问题,
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