教育会影响身体健康吗——基于中国家庭跟踪调查(CFPS)数据

作者：王远伟; 代先华; 柳妍

来源：华中师范大学学报(人文社会科学版), 2020, 59(02): 169-180.

DOI：10.3969/j.issn.1000-2456.2020.02.026

• 教育
• 身体健康
• 教育多样化与规模扩展

本研究在教育多样化与规模扩展的时代背景下,选择2012年中国家庭跟踪调查(CFPS)数据,结合实证分析所获得的证据,探讨了教育对个人身体健康水平的影响。研究发现:总体上教育具有提高个人身体健康水平的显著作用,这种作用会受到年龄和性别等因素的影响而产生变化,譬如同等教育水平的女性身体健康状况会显著差于男性;高等教育扩招总体上降低了接受本科教育者的健康水平,但不同类别本科教育对个人身体健康的影响有所不同,接受民办本科和专科教育的个人健康状况下降尤为明显;未成年阶段接受职业教育可能对个人身体健康产生较大的负面影响。