隐性思想政治教育是相较于专门的显性思想政治教育而言的,它具有间接性、渗透性、细微性、潜隐性、易被接受性等特点,符合宣传和思想工作"贴近实际、贴近生活、贴近群众"的原则,和大学生思想政治教育"教育与自我教育相结合"的原则,而温州大学的学区制改革,即是贯彻上述原则,将思想政治教育阵线前移至大学生公寓区的一次尝试,作为这项改革的主角——学区(或公寓区),也成为开展大学生隐性思想政治教育的最佳阵地。
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