摘要

在信息技术发展和创新推动的国际战略背景下,越来越多的国家意识到工业设计对于提升国家核心竞争力的重要性。目前全球已有20多个国家将工业设计发展纳入国家发展战略,中国也不例外。然而作为制造大国,中国并没有真正意义上实现工业革命的进程。从历史的角度来看,中国实际上是被动地带入工业化发展的潮流,如今我国工业制造产业仍处于中低端阶段,即在国际生产制造分工当中仍靠低廉劳动力进行加工制造来获得收益,缺乏创新能力。在当前背景下,一方面工业设计成为推动中国调整产业结构的主要力量,其核心驱动力是创新型人才;而另一方面政府在国家教育发展定位和人才培养中扮演着举足轻重的角色。因此本文首先梳理2000年后中国对工业设计推行的相关政策,并以中国2015—2019年工业设计教育发展中具有前瞻性的高等院校为例,分析国策对工业设计教育发展的影响力。主要运用文献分析、数据统计等方法对院校的发展沿革,专业排名、人才培养方案、课程设置等进行对比,旨在为开设工业设计专业的院校提供发展方向与参考建议。