为提升民航飞行员陆空通话能力，探究民航飞行员陆空通话技术的影响因素，选取20名飞行学员作为被试，模拟民航飞行进近阶段的陆空通话实验。将疲劳程度、经验水平、英文水平作为自变量，统计被试陆空通话中的重复次数和错误次数并进行分析。结果发现，疲劳程度和英文水平对重复次数有显著影响，疲劳程度和经验水平对错误次数有显著影响。此研究结论可为民航飞行员的排班及陆空通话技术培训提供一定参考。
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