中华优秀传统文化教育的路径——以广西幼专艺术系为例

作者：何宇

来源：西部素质教育, 2018, 4(23): 197-198.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201823115

• 中华优秀传统文化教育
• 课堂教学
• 社会实践

为了继承和弘扬中华优秀传统文化,文章以广西幼专艺术系为例,从三个方面论述了中华优秀传统文化教育路径,包括课堂教学,学向经典,传承民族艺术瑰宝;校园文化,承载经典,涵育中华优秀传统文化的肥沃土壤;社会实践,知行合一,践行中华优秀传统文化的重要途径。

• 单位
  广西幼儿师范高等专科学校