慢,需要平和;慢,需要细致;慢,需要耐心;慢,需要宽容。慢育并不是时间上的慢,而是教育孩子不能太着急,不求一时的速度与效率,不以当下表现评判孩子,尊重每一个孩子差异,慢育可以让孩子发现最好的自己。慢教育的智慧在于:保持和孩子一样的节奏,从孩子的视角出发,给孩子可接受的信息量,让孩子体验属于他们的快乐。