阅读教学是小学语文课堂教学的重要部分,现在的社会是一个需要不断补充新的知识,不断学习的社会。未来的教育是终身教育,而阅读是终身教育的重要载体,阅读能帮助每个学生结合自己的特点发展和成长。对于迅速成长的小学生,学校课堂教育远不能满足其发展的需要,本文基于语文新课改后针对阅读教学提出的新要求,对少数民族语文阅读教学进行简单探究。
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