职业院校存在英语环境较差、英语专业较弱势、师资力量较弱等问题，对英语专业学生的综合素质与能力有较大的影响。职业院校应该进一步加强英语专业教师对教育目的与实践性教学的理解，改善英语实践能力的训练方式，改革教师的考核与激励机制，以保证英语教师的实际教学水平。基于此，本文从提升英语教师的文化素质、完善教师指导体系、拓宽教育渠道和形式等方面提出了一些具体的对策，以促进英语教师在教学能力上的提升。
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