摘要

体育中考背景下,如何切实提高学生的中长跑能力是初中体育教师面临的一个重大难题。当前大部分初中中长跑课堂中,教师的教学方法不得当,学生身体肥胖、意志力差、缺乏跑步意识和方法等问题突出。基于此,笔者结合自身教学实际,分析了中长跑教学中学生容易出现的问题及其原因,阐述了中长跑教学的一些常见误区,并在此基础上提出了相应的对策,以助力初中中长跑教学的顺利开展。