生态视角下高校图书馆口述历史人才培养与教育模式研究

作者：高冕; 杨小莉

来源：产业与科技论坛, 2022, 21(23): 223-225.

• 图书馆
• 口述历史
• 人才培养
• 人文生态建设
• 可持续发展

基于高校图书馆口述历史人才培养与教育的现状，对生态口述历史人才教育的障碍要素进行分析，提出口述历史人才教育生态人文理念、生态教育管理理念和可持续发展理念，探讨生态口述历史人才教育的生态人文建设和可持续发展建设。