浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习

作者：郎泽定; 霞珊

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (33): 96-98.

• 高中数学
• 探究性学习
• 教学策略

随着新课程改革深入推进，高中数学课堂教学过程中教学手段和教学模式也得到不断优化。教师应设计能够促进探究性学习顺利开展的教学策略，指导学生积极参与探究数学问题的过程，引导其通过独立思考和实践探索，加深对课堂知识的理解，培养其独立思考和解决问题的能力，使其获得全方位发展。