小学生阅读习惯培养研究

作者：孙永涛; 吴清丽

来源：新课程教学(电子版), 2018, (10): 60.

• 阅读
• 习惯
• 教育

小学阶段是培养良好阅读习惯的最佳时期,在这一时期不仅要改变阅读的教学观念、提高阅读的教学意识,而且教师更应该在阅读方面多留心、多指导,做到直接、有效、科学。