摘要

文章首先分析了雨课堂在“马克思主义基本原理”课程教学中应用的意义,然后论述了雨课堂在“马克思主义基本原理”课程教学中应用的策略,最后对雨课堂在“马克思主义原理”课程教学中的应用进行了效果分析和经验总结。

  • 单位
    闽南师范大学

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