游戏在小学数学教学中的应用探究

作者：范红松

来源：求知导刊, 2019, (44): 5-6.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.44.004

• 游戏
• 小学数学
• 教学应用

如何让学生全面理解、掌握知识点,这要求授课教师针对知识点和学生特点设计趣味课堂,激发学生学习兴趣。在小学课堂上,授课教师不仅要让学生学会基础知识,还需要让学生融会贯通,养成数学学习思维和逻辑习惯,构建数学学习框架,小学数学教师应从学生的兴趣点出发,运用游戏的教学方式,寓教于乐,让学生充分理解知识,全面提高数学成绩。