2023年5月,国际教育成就评价协会发布第五轮“国际阅读素养进展研究”测评结果,在参与测评的57个国家与8个经济体的四年级学生中,新加坡学生阅读成绩位居第一。新加坡长期以来围绕课程与教学、教师、学生、学校与家庭制定阅读政策,形成了系统全面的阅读素养发展计划,并在数字化时代多种途径提升学生数字阅读技能、提供多样化的阅读资源,全方位发展学生阅读素养。
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