摘要

我国在经济高速发展的同时,也在大力提倡对高职人才综合能力的培养。舞蹈是高职人才最重要的技能之一,音乐节奏感作为舞蹈的重要部分之一,也考验舞者对于节奏的律动以及动作节奏的感受。本文旨在围绕高职舞蹈教学中培养学生的律动以及节奏感,提出相关建议。

  • 单位
    阜阳幼儿师范高等专科学校