歌唱教学:放飞学生“本能的缪斯”

作者：黄建慧

来源：小学教学研究, 2019, (04): 92-94.

• 歌唱教学
• 审美情趣
• 音乐素养

歌唱教学是音乐教学的重要组成部分。在音乐教学中,教师要引导学生可心地听、舒心地唱、称心地动,从而放飞学生"本能的缪斯"。让学生真正成为歌唱的主人,充分发掘学生歌唱的潜质,培育学生的音乐素养。