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摘要
一直以来，各高校基本上将“专业课程”和“思政课程”实行完全分开的教学模式，这种模式将课程的技能目标和思政目标完全分割，该模式已经不适应当前社会的发展。如今的高校教育，需要将思政元素融入到专业课程中，让学生在接受专业技能教育的同时，也接受到思政教育，即寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观，人生观和价值观。但是，在人们的传统思维中，思政教育主要是在人文类课程中，在机械类专业课程中融入比较困难。针对以上问题，提出了自己的观点。
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单位四川职业技术学院
