随着"互联网+"时代的到来,高职院校心理健康教育问题变得更受重视,已经是高职教育中不可或缺的关键组成部分,同时对学生成长有着巨大影响。就当前来看,心理健康教育还存在不少缺陷与不足,没有充分发挥"互联网+"的特色与作用,导致实际教学效果不佳,难以引导学生形成正确、健康的心理。将简单阐述"互联网+"时代高职院校大学生心理健康教育的重要性,研究其教学方面存在的缺陷,并就教学创新策略展开探讨。
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