以基础巩固为目标的初中英语词汇教学探究

作者：董淑兰

来源：中学生英语, 2018, (16): 17.

<正>在所有语言里面,现代英语的词汇量可以说是非常大的,按照英国权威部门的统计,已经超过了300万之巨,而仅仅是要求中国初中学生掌握的英语词汇量,也要数以千计,这些词汇量的积累,是初中生继续学习英语的基础保证,因此词汇教学成为教师要面对的一个难点问题。至于应用何种方法保证词汇教学过程的完善,则应当成为教师重点考虑的内容,下面举其中几种常用方法对此问题加以说明。1.形象展示法在恰当的时机,给学生提供形象化的教具,将利