摘要

初中阶段是锻炼学生发散性思维的关键时期,而作文教学是锻炼学生语文发散性思维的重要教学方式之一,学生的写作能力不仅直接影响着中考和高考时期的语文成绩,同时还直接影响着学生以后的文学素养。由此,在初中语文教学中,教师应格外重视作文教学,创新教学方式,激发学生写作兴趣,引导学生发散思维,展开想象和联想,克服在写作教学中的困难,提高学生写作水平。对初中作文教学中的困境进行分析,并提出几点应对措施,以供参考。