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摘要
Web前端开发职业技能证书是教育部推行的，各个高职院校进行试点推行，对提升学生实践能力起到促进作用。软件技术专业是一个实践性较强的专业，Web前端职业技能证书的推广对提高学生学习兴趣，提高学生知识的应用能力，解决问题的实际能力起到促进作用，为软件技术专业教学改革指明了方向。本论文主要基于Web前端开发技术含义、软件技术专业基于Web前端职业技能等级证书的创新型人才培养存在的问题、软件技术专业基于Web前端职业技能等级证书的创新型人才培养策略，阐述软件技术专业基于Web前端职业技能等级证书的创新型人才培养，希望为研究基于Web前端职业技能等级证书的创新型人才培养的专家和学者提供理论参考依据。
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单位黑龙江职业学院
