老年人外语学习需求分析与教学策略

作者：吴怡; 姜帆; 翁小丹

来源：国际公关, 2020, (08): 24-25.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2020.08.011

• 老年人
• 外语学习
• 需求分析

通过分析老年人外语学习的需求现状、老年人外语学习需求的影响因素以及老年教学策略梳理发现,我国老年人外语学习需求具有多元性,并且受多方面因素影响。老年教育的发展仍需要更多有效的策略来满足老年人外语学习需求,不断推动老年教育的发展。

• 单位
  吉林师范大学