高校融合式劳动教育育人模式构建与探索——以农机专业为例

作者：史海霞; 孙婵; 吴青霞; 王烽

来源：江苏农机化, 2023, (05): 44-46.

DOI：10.16271/j.cnki.jsnjh.2023.05.011

• 劳动教育
• 农机专业大学生
• 两地双线三联
• 育人实效

开展劳动教育是高校落实立德树人根本任务的关键环节之一。文章结合农机专业大学生学科背景和专业特色，围绕开展有针对性、层次性、衔接性的劳动教育，探索构建校内+校外、思政教育+专业教育、学校+学生+企业的“两地双线三联”融合式劳动育人模式，促进劳动教育和专业教育深度融合，进一步提高劳动教育的育人实效。

• 单位
  南京林业大学