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摘要
写作是语文教学中必不可少的部分，特别是小学语文作文教学，是培养学生写作能力的基础阶段，对未来学生的更高层次的写作具有重要的奠基作用。但在实际教学中，写作却成了学生基础能力中最薄弱的一环，诸如在写作中学生经常会感到无从下笔，或畏惧写作、排斥写作。面对这一系列的问题，教师应转变教学观念，结合新课改要求对写作教学进行创新，帮助学生去倾听、对话，引导学生感受生活、观察生活，从而激发学生写作的欲望和热情，逐渐转变写作的态度。本文结合当前小学语文写作教学中存在的问题，提出了高效开展写作教学的针对性策略，以期能提高学生的写作能力。
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