高职学生职业道德教育的对策研究

作者：邓海燕

来源：中国外资, 2013, (20): 352.

• 高职教育
• 方法
• 职业道德
• 整体素质

随着教育的发展,高校越来越重视高职学生的职业道德教育。本篇文章根据高职教育的基本要求出发,结合实际教学需要,分析目前高职学校职业道德的教育方法,探究提高学生职业道德素质的新路径。

• 单位
  长沙职业技术学院