将德育应用到小学数学教学中,能优化教学目标,全面凸显德育的引导作用。教师要深度挖掘教学内容,融合思政教育元素,提升思政教育水平。教师要注重完善教学评价,全面提升思政教育成效。本文基于立德树人背景,全面分析小学数学教学问题,讨论融入思政教育获得的成效,以供参考。