随着我国高等教育事业的快速发展,对于高校应用型人才培养质量保障体系的研究更具有现实意义。该文基于我国当前的实际国情及高等教育当前的现状,同时借鉴国外的一些先进经验,从各个角度探讨如何构建合理的质量保障体系。在研究过程中要明确高校、政府以及社会三个方面在人才培养质量保障体系中的责任和地位,文中主要分析了高校应用型人才培养质量标准,并根据实际情况提出高校应用型人才相关培养质量保障体系构建的相关方法。
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