摘要

针对材料综合实验课这一材料类专业重要的实践环节,笔者及所在团队针对教学方法的优化、评分体系的创新等进行了探索,实践后发现它能有效地调动了学生的学习积极性,在一定程度上提高了学生独立思考能力、创新能力、操作能力和综合素质。