我国一直十分重视贫困生的学习问题,给予了较大力度的帮扶,综合运用了多样化的形式来资助高校贫困生,对教育公平目标的实现,起到了较大的促进作用。但是,诚信问题直接制约到高校贫困生助学贷款的进一步发展,需要结合现实情况,深入研究,积极创新高校贫困生助学贷款诚信教育工作,增强贫困生的诚信意识。
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