林业院校教学实验室阶段性开放管理模式探究

作者：冯小飞; 陈玉惠; 敖新宇; 王大伟; 杨斌; 赵宁^*

来源：云南化工, 2018, 45(12): 153-156.

• 开放实验室
• 教学实验室
• 管理模式

为了提高林业院校中教学资源的利用率,促进年轻教师科研项目的开展,以及学生创新创业项目实验平台的搭建。立足于林业高校本科教学实验的现状,阐述了本科教学实验室阶段性开放管理在教学资源的整合优化,教师科学研究以及学生培养等方面发挥的作用。同时,对实验室阶段性开放的管理措施进行了探究,为提高林业类高校教学资源的利用率奠定了理论基础。

• 单位
  生命科学学院; 西南林业大学