<正>从教学实践中,我深深地体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,只要学生对学习有兴趣,学生就不会觉得学习是一件乏味之事。因此,提高课堂教学质量关键是培养学生的学习兴趣。那么,在我们的音乐课中,兴趣更是学生学习的动力。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素。通过教师的愉快教学,学生无需有意识地努力就能保持专注的注意力和浓厚的学习兴趣,天长日久,学生就会
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
