摘要

文章针对作文教学的模式化问题,提出要把创新素养教育贯穿学生写作教学全过程,让学生在感悟自然、体验生活、快乐阅读、多彩课堂中开发创新能力,挖掘创新思维,把作文的主动权还于学生,激发兴趣,提高学生写作能力。