随着新时代教育的不断改革与深入,在基础教学中给学生渗透素质道德教育越来越受到人们的重视。对于小学生来说,他们正处于良好品质的形成期,也是形成正确人生观和价值观的重要阶段,具有很强的可塑性。因此教师在教学过程中要认识到对学生德育工作的重要性,注重培养其道德理想观念,陶冶其道德情操,促使学生在日后的生活和学习中健康发展,使其养成能受益终身的道德行为习惯。本文结合当前基础教学现状,就小学教师如何做好对学生的德育工作作简要分析并提出相关教学策略。
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